Качественное выполнение

ВВЕДЕНИЕ …3
Тема: «Порядок планирования расходов на содержание учреждений образования
…4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …9
ПРИЛОЖЕНИЕ

Прогнозирование и планирование образования и подготовки специалистов осуществляется с учетом поставленных целей и задач перед отраслью, финансовых, материальных и других возможностей общества по их реализации.
При прогнозировании и планировании развития общеобразовательных школ разрабатываются следующие показатели: контингент, прием и выпуск учащихся, количество классов, среднее число учеников в одном классе, сменность занятий, сеть школ и ее развитие. Главным из них является контингент учащихся, на основе которого определяются все другие показатели, т.е. потребность в классных комнатах, сеть школ, ее материальная база, необходимые педагогические кадры. Данный показатель характеризует общую численность учащихся с выделением следующих групп, получающих общее среднее и профессиональное образование: начальная школа (1 — 4-й классы); неполная средняя школа (5 — 9-й классы); средняя образовательная и профессиональная школа, 10 — 11-й классы общеобразовательной школы, колледжи, средние профессионально-технические училища, средние специальные учебные заведения.