Качественное выполнение

1. Назовите отношения, с помощью которых системы объединяются в одно целое?
2. Что образует «систему управления»?
3. Определите сущность понятия «принцип»?
4. Какие виды структур характеризуют понятие «организация»?
5. Определите сущность целевого управления.
6. Проведите сравнительный анализ понятия «кибернетика» данных А.Ампером и Н Винером?
7. Перечислите и охарактеризуйте принципы системного анализа.
8. В чём состоит сущность и основные характеристики исследования операций?
9. Определите отличия теорий элиты данных В. Парето, Г. Моско, Р.Михельса.
10. Сравните концепции представителей школы человеческих отношений.
11. Каково значение концепции «затраты-выпуск» В. Леонтьева для теории управления экономикой.
12. Проведите сравнительный анализ концепций менеджмента США и Японии.
Список использованных источников
1. Беляцкий Н.П. Менеджмент. Деловая карьера.- Мн.: Выш.шк., 2001. 302 с.
2. Беляцкий Н.П. Менеджмент. Основы лидерства.- Мн.: ООО «Новое знание», 2002. 249 с.
3. Вирский Е.А. Лекции по управлению персоналом.-Мн.: Веды, 2000. 154 с.
4. Генкин Б.М. Экономика и социология труда.- М.: Инфра-М, 1999. 373 с.
5. Гольдштейн Г.Я. Стратегический менеджмент: Конспект лекций.-Таганрог: Изд-во ТРТУ, 1995. 548 с.
6. Золотогоров В.Г. Экономика: Энциклопедический словарь.- Мн.: Интерпрессервис; Книжный дом, 2003. 720 с.
7. Зуб А.Т. Стратегический менеджмент: Теория и практика.-М.: Аспент Пресс, 2002.- 415 с.
8. Кабушкин Н.И. Основы менеджменте: Учебное пособие.- М: "Остожье".- Мн.: ООО "Новое знание", 1999. 336 с.
9. Карпенко Е.М., Драгун Н.П. Стратегический менеджмент.- Гомель, 2003.- 159 с.
10. Кравченко А.И. Социология менеджмента.- М.: ЮНИТИ, 1999. 365 с.
11. Нефф Т. Уроки лидерства.- М.: АСТ, 2004. 491 с.
12. Оганесян И.А. Управление персоналом организации.- Мн.: Амалфея, 2000. 256 с.
13. Основы менеджмента: Учеб. пособие.- Мн.:Университетское, 2002. 152 с.1. УПРАВЛЕНИЕ КАК ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И КАК ОБЪЕКТ СИСТЕМЫ НАУК, ВКЛЮЧАЯ ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ВЛИЯНИЕ НА ПРАКТИКУ УПРАВЛЕНИЯ, СВЯЗЬ МЕЖДУ ТЕОРИЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОЕКТНЫМ ЗНАНИЕМ, СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ ОЦЕНОЧНОГО ЗНАНИЯ И РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИМ И ПРОЕКТНЫМ ЗНАНИЕМ 3
1.1.Управление как взаимодействие и как объект системы наук 3
1.2.Школы управления, которые оказали влияние на практику управления 4
1.3.Теория деятельности и проектное знание 7
1.4.Связь между теорией деятельности и проектным знанием 7
1.5. Специфические черты оценочного знания 8
1.6.Различия между методическим и проектным знанием 9
1.7.Работают ли выводы Хейека о роли государства в экономике 9
1.8.Природа управленческого воздействия 11
1.9 Детерминизм и индетерминизм 12.
1.10. Роль новой управленческой парадигмы 13
1.11. Особенности управления в обществе 15
2. ПОНЯТИЕ ЦЕЛЕВОГО ОБРАЗА: ЕГО СТРУКТУРА И ДИНАМИКА, А ТАКЖЕ
НОРМ И ПРАВИЛ В УПРАВЛЕНИИ. 16
2.1.Цели как факторы управленческой деятельности. Виды целей 16
2.2.Целевая аудитория 17
2.3.Структура и динамика целевого образа 17
2.4.Методы работы с целевыми образами 18
2.5. Нормы и правила в основе управленческого проекта 19
3. ПОНЯТИЕ СВЯЗИ, ИХ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ, А ТАКЖЕ ОТНОШЕНИЙ, ЦЕННОСТЕЙ И ЧУВСТВ В УПРАВЛЕНИИ 19
3.1.Причинные, факторные и обменные связи в управлении 19
3.2.Компенсационные горизонтальные и вертикальные связи 20
3.3.Методы диагностики связи и отношений 21
3.4.Влияние ценностей и чувств на поведение членов управленческой общности 21
3.5.Формальные и не формальные общности в управлении 22
4. РЕШЕНИЯ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ: ПРИНЯТИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ, РОЛЬ ПРОБЛЕМ В УПРАВЛЕНИИ 23
4.1.Решение как процесс и решение как результат 23
4.2.Факторы управленческих решений 24
4.3.Специфика управленческих решений в органах государственной и муниципальной власти 25
4.4.Роль прогнозирования в разработке управленческих решений. Виды прогнозов 27
4.5.Роль интуиции в управленческих решениях 29
4.6.Параметры проблем 29
4.7.Связи между проблемами. Методы работы с проблемами 30
ВЫВОДЫ о роли управления как системы знаний. 31
Список литературы 32